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传史育人，依托革命文物资源优化内容供给，使得思政小课堂与社会大课堂结合起来，是用好红色资源、开好“大思政课”的重要方式方法。数据显示，全国有3.6万多处不可移动革命文物，超过100万件/套的国有馆藏可移动革命文物。这些革命文物是历史的记录者、承载者，无声讲述着“从哪里来”“到哪里去”的精神密码。这些红色资源，为思政课铸魂育人提供了丰富滋养。通过一件件珍贵文物，讲好党的故事、革命的故事、英烈的故事，开展好理想信念教育，可以进一步激发广大青少年的爱国热情、振奋民族精神，进而立志扎根人民、奉献国家。这样的资源宝库，不仅要在思政课上真正起到立德树人的作用，而且要发挥强大价值引领功能。菲律宾 pg
菲律宾 pg可以看到，数字贸易让更多居民获得丰富的产品和服务。数字贸易平台借助全球网络链接更多居民，将全球产品和服务带到世界各个角落，满足居民日常需求。同时，以大数据、移动互联网、物联网、云计算、人工智能等为代表的新一代信息技术创造出更多的新服务和新产品，进一步丰富居民的生活。数字贸易让企业和居民共享技术红利，推动全球经济社会共同发展。(光明日报)菲律宾 pg
五是黑客犯罪的社会危害性日益严重。黑客犯罪正从“逞能炫技”向“侵财逐利”转变，从“单打独斗”向“团伙作案”转变，盗取网络资产，侵害公民财产权益；抢占公共资源，扰乱社会公平正义；干扰计价计量系统，破坏市场经济秩序；篡改生态监测数据，破坏生态文明建设；伪造职业资格证书，危害生产交通安全；提供多环节帮助，助推电信诈骗等恶性犯罪。《菲律宾 pg》
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